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我重新看大长今，感觉完全不一样。
现在看越来越觉得编剧很厉害，在整部剧中其实埋伏了另外一条重要的线索。
主角大长今之所以能够披荆斩棘开了外挂并不是她有多神奇的法力，实在是时运而已。电视剧的一条主要线索讲述的就是女主角长今从小进入宫廷两度离宫两度回宫最后成为皇上主治医官的传奇经历。
一个女人在当时等级礼法至为严格的朝鲜居然可以破格提拔成为有官阶的人并且还能成为皇上的主治医官，真的是石破天惊。这样一位传奇的女子在朝鲜的 历史 档桉《李朝实录》里也只有几行记录。实际结果是她在当时强大的舆论压力下不得不逃亡明国生活。
明线
明着看电视剧本身讲述的就是长今一路过关斩将遭遇敌人结识朋友最后成长成熟的过程。这是电视剧明着的一条线索。
幼年的长今有幸认识了她一生好友小宫女连生，并且还和当时的今英成为知己。遇到了她母亲最好的朋友韩尚宫——成为她整个宫女时代的老师也是她人生最关键的老师之一。经历崔尚宫一家的陷害后，韩尚宫为了救长今一个人承担莫须有罪名而被流放济州岛并且死在半路上。临死的时候她轻声叮嘱长今一定要再度回到宫廷。韩尚宫的死在某种程度上甚至比长今母亲的死带给她的刺激还大，她本来压抑的仇恨怨怼怒火再也无法平息。
流放济州岛成为身份卑微的官婢本以为没有出路的她却又遇到了她人生第二位重要的老师——同为触犯宫廷法规而被流放济州岛的医女张德。张德医女性格耿直而又侠义精神，不能容于权势因此才从宫廷内医院被赶了出来，但是医术超群，第一次看到长今就判断长今是一位学医的好料子。
当得知只要学习医术就可以参加每年宫廷举办的医女选拔，合格后就可以以医女的身份回到宫廷的时候，长今再度恢复了乾劲和自信，没日没夜辛苦研究医术救了很多人。为了能够成功进入宫廷她终于报名参加了当年的医女选拔，开始长达6个月的艰苦训练和考核。
正是在这里她遇到了她人生的第三位关键性老师，申义璧教授也是内医院的医官。申教授为人严谨不苟言笑，对所有人都要求十分严格，特别是聪明而又有基础的长今。因为他知道一个学医的好料子如果不经过严格的训练和正确引导很可能误入歧途。也是在这里长今结识了她人生第二位关键性好友医女训练生信非。
经历如此这般辛苦的训练长今终于以当期医女训练生第二名成绩获得进入宫廷的汉符也就是令牌成为内医院的使唤医女，而取得第一名的就是她的好朋友医女信非。
进入宫廷的长今历经各种艰难危险，遭遇各路豺狼虎豹终于战胜邪恶，不仅铲除了当年陷害长今母亲和韩尚宫的坏人集团，而且洗刷二人冤屈，并且成长为当年国王最为信任的医官。
编剧厉害的地方在于给长今安排的波折和坎坷很多，遭遇多，故事也就丰富，看点也就多。第二点是编剧对于每一个人物的身世背景都做了立体的安排。
长今的医生老师医女张德看上去直率耿直，没想到她之所以来到济州岛是为了报仇。当年她的父母一家人惨死在朝鲜废主燕山君的暴政下，而她追寻的正是当年参与直接迫害她家里人的那个官员，那位官员如今因为犯法也被流放并且成为她的病人。当年的张德刚刚出生，家庭就遭遇巨大变故，那位坏官员为了谄媚燕山君，开始在全朝鲜搜寻女子不论是否结婚不论身份，只要是姿色可以就被抓进宫廷成为燕山君洩欲的对象。
张德的母亲面临如此大难坚决不从甯死不屈自尽而死，张德的父亲也因为眼不下这口气跟着自尽，接着这位官员居然上报张德一家逆谋造反，所有人全部收为官家奴婢，所有财产全部被没收，而张德在她母亲去世以后由一位忠厚的奴婢抚养成人。
她曾经对长今说，如果我是男子，我可以修行武术报我父母之仇，因为我是女人只能学习医术，当别人学习什麽药可以救人的时候，我却学习什麽药可以救人以及害人，当别人学习什麽方法可以治病的时候，我却在学习如何救人以及害人，因此我学习到了比别人更多的医学知识，也成为一名比一般人更杰出的医女。
身负血海深仇的她多年来背负家族的使命学习医术就是为了报仇，可是当她成为一名大夫的时候她却开始犹豫了，医术是治病救人的技术不是用来杀人的武器，陷入如此矛盾中的她终于在郑云白医官的争论下醒悟，她不能拿着医术做这种事情所以她选择了放弃复仇。而长今正是因为要复仇进入宫廷才学习医术，当她知道老师张德的身世后，也陷入了同样的苦恼中：医术能成为我复仇的工具吗？
而长今的第二位医生老师申教授，看上去不不苟言笑一脸严肃，其实他也有着不为人知的过去。当他在宫廷任职的时候曾经以为误诊而导致了一位深受皇帝宠爱的大臣的死亡，这件事对他刺激很大，正是因为如此他才异常严格的训练医学生，正如他自己所说大夫的决定会左右一个人的生死，大夫绝不能无知，更不能以为自己什麽都懂，没有名医，要做一个对疾病谦虚，完全了解疾病的大夫，要做一个对人类谦虚完全了解人类的大夫，要做一个对自然谦虚完全了解自然的大夫，这就是谦虚的态度，这是他血的教训。
而长今的第二位好友信非之所以成为医女，与长今恰恰相反，信非父母是一介草民出身卑贱，家庭贫困，但是她从小体弱多病，却因缘际会得到一位善良医官的看诊而捡回了小命，那位医官对她说的，你是不是也很感激我呢，那就请你报答给世间其他的人吧。这句话像一枚种子深深种在了信非幼小的心灵中，成为她一生的追求，所以她决定成为医女。
如果说长今身负血海深仇，企图通过学习医术成为医女进入宫廷复仇的话，那麽长今学习医学的初衷并不是为了救人，而是为了复仇，她学习医学的原因恰恰是仇恨。信非却正相反，因为曾经得到过大夫的帮助而活下来的她，对医学和医术有一种殉道者的虔诚。她之所以选择学习医术是为了像以前救她的恩人一样治病救人帮助世间其他的人，她是为了帮助其他人，她的初衷是为了报恩。
正是因为如此当长今坐在信非对面倾听她讲述自己的故事并且一脸认真的告诉长今自己之所以成为医女就是为了治病救人的时候引发了长今久久的思考，长今陷入了自己老师张德医女同样的苦恼中：医术是可以用来复仇的工具，还是至高无上不可亵渎治病救人的道统？
编剧厉害的地方就在于丰富了故事的同时，也让每个人物都非常丰满立体。故事也才更有层次和深度，好比重重叠叠的山峦，令人回味无穷。
暗线
但是编剧的另外一条线索是暗着写的没有明写的朝鲜王室的宫廷内斗。其实从长今母亲开始到长今这一生围绕他们身边的所有人几乎都被裹挟进入这场无休止的宫廷斗争中。
长今的母亲和韩尚宫娘娘都曾经是御膳厨房的宫女，但是有一天韩尚宫母亲看到了崔尚宫在当时仁粹大妃的膳食中加入了有害的东西而告诉了当时的气味尚宫，没想到的是却招来杀身之祸。
当时任职御膳厨房的最高尚宫是已经历经五个世代一直霸占御膳厨房最高统治位置的崔尚宫的姑母，可以说崔氏家族根基深厚。长今母亲因为诚实告发崔尚宫而被崔尚宫姑母以与别监私通为由灌入毒药，却有幸被韩尚宫偷偷救活逃出宫廷。
这里其实电视剧没有详细展开崔尚宫为什麽这样做，但是熟悉朝鲜 历史 的人都知道，当时朝鲜的最高统治者是燕山君暴虐无偿，燕山君的母亲在他幼小的时候因为宫廷斗争失败而被陷害喝下死药，临死的时候她吐血在白绫上交给她的母亲嘱托一定要告诉燕山君长大后为她报仇。而参与当初的宫廷中的陷害事件的人之一就有仁粹大妃，后来也就是燕山君的祖母一辈的人。
燕山君长大以后，得知真相，怒发冲冠抓捕当年陷害他母亲的所有人处死，仁粹大妃这一派系的人就成了被处理的对象，崔尚宫家族显然参与了这样的一场宫廷变动。为了维护家族的权势和法统，崔尚宫的姑母指示崔尚宫完成毒害仁粹大妃的任务，这一任务我们分析很可能是燕山君知道并且授意的。
正如崔尚宫姑母对她所说，将自己的性命交到权力中心，以期谋取荣华富贵，过去我们家族之所以代代占据御膳厨房的最高位置，并不是因为我们家族手艺出众就可以了，而是因为我们家族能够看准时机选择正确的政治立场站队。而长今的母亲哪里知晓此中利害关系遂成为牺牲品。
长今的母亲逃出宫廷被长今父亲所救，而他正是曾经参与赐死药给燕山君母亲的人之一，当年燕山君母亲口吐鲜血双眼怒目圆睁的凄惨景象令他彻夜难眠所以他辞职归隐乡间不料却遇到了同样身世坎坷的长今的母亲二人结成夫妻共度馀生。
本以为隐藏在乡间就可以安然度日，没想到燕山君长大后开始了他的复仇计划，当初所有参与陷害他母亲的人全部被抄家灭族。长今的父亲正是在这样的情况下被抓走处死，而她的母亲也是因为追寻她的父亲惨死在敌人之手。长今成为孤儿，差点成为贱民，幸好遇到收养她的养父母德久大叔夫妇。
而成为平民身份的长今，之所以能进入宫廷也是因为一场宫廷政变。幼年的长今时逢燕山君暴政的晚期，朝鲜已经民不聊生，多处农民起义，大臣们也人人自危，不知道何日死在燕山君刀下因此纷纷密谋政变。大臣们选择好了一位王子也就是后来朝鲜中宗，名李怿。希望共同拥戴他成为新朝鲜国王，废除燕山君。
随着政变成功，纷乱的朝鲜也终于恢复了短暂的平静，过去因为燕山君而遭受的屠戮的个家族都得以平反。长今的父亲是军官，母亲是宫女，所以她的身份就从平民一下子上升到了贵族，在这样的时机之下，她得到机会进入宫廷成为小宫女。
经历了各种复杂的学习竞赛过程，终于韩尚宫平静超群的厨艺和温柔敦厚的性情以及高超管理能力成为御膳厨房最高尚宫打破了崔氏家族一系垄断的常态。而韩尚宫和长今也成为崔尚宫家族的眼中钉肉中刺。所以崔尚宫为首崔氏家族才密谋了硫黄鸭子事件陷害韩尚宫和长今企图通过硫黄鸭子毒害当时的国王中宗。崔尚宫家族之所以能够得逞最终成功陷害韩尚宫令她含冤而死，实在是又迁出另外一场宫廷内斗。
当时即位的中宗是被以吴监护右相大人为首的派系共同拥戴的，其实中宗生性懦弱并不是像电视剧里一样英武而又杀伐决断，所以即位很长时间中宗权力并不稳固为了能够生存他不得不屈服于吴监护这一派系的人，成为名副其实的傀儡国王。但是随着中宗当政日久，夺权心思就日益被提上日程，同时吴监护一派人仗着拥戴中宗的功劳而鱼肉百姓民众怨声载道。
这个时候中宗找到了当时朝鲜非常有名的一代大儒赵静庵（1482-1519年），名光祖，字孝直，是l6世纪朝鲜王朝着名的哲学家、政治改革家和前期士林派的杰出代表。希望他能够帮助自己扳倒吴监护一派人马成功为他摆平大局。无奈赵静庵这个人权谋不足反中了吴监护一派人马奸计，于是被诬陷处以死刑。
而韩尚宫和长今恰恰在这个时间为中宗准备了硫黄鸭子的膳食，可是中宗因为长期在硫磺温泉中硫磺中毒晕厥，结果医官为了推卸责任同时也是为了站队站在吴监护一派人马，协助陷害韩尚宫。崔尚宫家族本就是墙头草，早就和当时权力如日中天的吴监护沆瀣一气，所以得知这个事情后自然想铲除韩尚宫，吴监护根本不关心韩尚宫是谁和崔尚宫到底什麽关系，只不过觉得是顺水推舟的事情所以就自然答应了。所以矛头都指向了韩尚宫长今口径一致说她们串通赵静庵企图谋反。
在这样一场权谋争斗中，中宗因为事情洩漏反而被将了一军，不得不暂时隐忍，牺牲赵静庵一干人。韩尚宫为了救长今而不得不一人承担罪责，这就是了电视剧第二部分关键内容结束的背景。
当长今修炼医术成功回到宫廷后，她成功的拯救了王后娘娘，并且劝服了太后娘娘，深得当时朝鲜文定王后的器重和赏识。应该说整个第三部分内容，长今以医女身份重返宫廷成功反杀的过程里，王后成为长今不可缺少的靠山。
这当中自然有长今品行值得信任，医术超群有实际作用。其实这里头就又牵涉朝鲜王室的另一场宫廷内斗。中宗即位以来，第一位王后被废，第二位王后病逝，所以他不得不迎娶第叁位王后也就是长今医女时期归来时候的王后，这位王后可不是一般人，她就是朝鲜 历史 上叱吒风云经历叁朝实际掌权长达20多年的文定王后。文定王后初入宫廷也是权力不稳，以她为代表的一派势力和吴监护为代表的一派人马明争暗斗。此时的文定王后急需培养自己的势力和人脉。所以暗中打探中，文定王后了解了崔尚宫家族是吴监护一派人马，同时知晓了崔尚宫韩尚宫长今等等恩恩怨怨。在这种情况长今出现后又展现出超群的能力和可贵的品格实在是不可多得的人才，所以文定王后一下子就相中了长今，想要收服长今为她的人马。在这样的筹谋下，文定做了很多不一样的决定，比如在所有事关长今的事情中她都能顶住压力支持长今，当然长今没有让她失望成功完成使命。
这其中有一次文定王后想起了当时长今在御膳房时候做菜的场景，她一直对她和韩尚宫手艺赞不绝口，所以提出来让长今再次做一次当年的膳食。长今欣然答应准备好后呈给王后，王后正在吃的时候，为她准备夜宵的最高尚宫也就是崔今英端着菜肴请安，文定虽然一脸恍然大悟的说抱歉，我忘记告诉你了，我已经命人准备膳食了。但是我们可以想一想当崔氏家族的崔今英看到王后在吃长今做的菜肴的时候心中的滋味。
这里很明显是文定故意设计的局，她就是要告诉崔今英我很欣赏长今我喜欢吃她做的东西，顺带旁敲侧击我作为朝鲜国母依旧有着实权我也有自己的人马你们不要轻举妄动同时也给长今出了一口气。收服人心并且打击敌人，同时进一步激化长今和崔氏家族的矛盾。
再来长今好友连生因为得到中宗宠幸而怀有身孕，文定王后了解到这位连生曾经跟随的尚宫娘娘郑尚功也是含冤而死，原因也是崔氏家族陷害。所以生性荏弱的连生提起崔氏家族的时候也不免咬牙切齿，一直耿耿于怀。
文定王后做了两个决定，第一破格提拔连生为内命妇正四品淑媛娘娘，第二点命令御膳厨房最高尚宫亲自负责连生的饮食。
我觉得文定王后这招真的是凌厉非常，首先连生痛恨崔氏家族，崔氏家族也百般阻扰中宗宠幸连生，所以连生受封对于连生和长今是大快人心，但是对于崔氏家族就是五雷轰地。其次御膳厨房最高尚宫就是崔氏家族的崔今英，她亲自负责饮食日日对着曾经互相看不顺眼的仇人低头实在是耻辱。最关键的是连生和崔氏家族有着不共戴天之仇，如果连生生下王子，母凭子贵则崔氏家族灭门不远，所以崔氏家族为了保命会铤而走险去陷害连生母子，后来事实也确实如此。如果这样那麽崔氏家族也避免不了被揭发从而被抄家灭族，同时文定王后还借助崔氏家族的手解决了怀有身孕的连生，这个潜在的可能威胁她权力的人。表面上却又给足了连生和长今面子，让连生和长今对王后死心塌地，可谓一石叁鸟，不得不说文定王后的手段真的不一般。
而当时朝廷大臣百姓对日益膨胀的吴监护一派早就不满，中宗在隐忍几年后终于培植了自己的人马——以左相为代表的一派掌握兵权的人马成为中宗坚强的后盾，在这个背景下中宗才终于摆脱了傀儡国王的名号正式掌握军政大权。吴监护一排人马面临着被清算的危机，文定王后看准了时机，所以支持长今揭发吴监护崔尚宫，中宗正需要师出有名，如此一个现成的由头怎麽不令他高兴，因此他立刻下令彻查，结果人证物证俱在，这一下崔氏家族和吴监护一派人马遭到清洗，电视剧第叁部分到底结束。
为了避免暗黑系风格保持大长今上进正能量明快的风格，电视剧没有明确铺陈这一条暗写的线索，其实这才是真实 历史 中的背景，也是这部电视剧里各种情节得以推动的关键，长今正因为时运恰好，所以能够顺势而为，得到力量战胜邪恶。应该这一条暗写的线索才是最关键的因素。
很多大学都会有自己的艺术节，艺术节活动可以进一步丰富校园 文化 生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，下面我给大家分享一些2021大学生文化艺术节活动 策划方案 ，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
2021大学生文化艺术节活动策划方案篇一
为进一步贯彻落实 教育 部《学校艺术教育工作规程》，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下：
二、内容要求
弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色，充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点
三、活动主题
让我们在童年欢唱
四、活动项目
本届艺术节共设团队赛事和个人赛事：
团队比赛：在全校“班班歌声”的开展基础上，举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。
合唱曲目：一首合 唱歌 曲一首京剧歌曲
选唱歌曲：可以从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲
《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》
《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》
《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》
《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》(童声版)《我和提琴》
必唱歌曲：1—2年级《唱 脸谱 》3—5年级《国粹京剧进校园》
个人比赛：舞蹈，声乐(戏曲)，器乐才艺专场。(另见参赛要求)
五、参加要求
1.舞蹈，声乐(戏曲)、器乐比赛，面向全体学生，有才艺的同学可积极参加。
2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。
3.家长、老师参与加分，表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。
六、活动时间比赛安排
5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。
5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。
6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。
七、未尽事宜，另行通知。
希望各位老师和学生们动起来，引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来，让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。
2021大学生文化艺术节活动策划方案篇二
为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，围绕立德树人的根本任务，进一步提升素质教育水平，促进学生德智体美全面发展，展示我县艺术教育成果，落实《学校艺术教育工作规程》，经县人民政府研究，决定举办x县x年校园文化艺术节活动，为抓好活动相关工作，特制定本方案。
一、指导思想
校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体师生，创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品，激发以普及促提高、以提高带普及的原则，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。
二、活动主题
艺术人生·梦想启航
三、组织领导
为确保x县x年校园文化艺术节活动的顺利进行，特成立x县x年校园文化艺术节活动组委会：
组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作，下设办公室，张德刚同志兼任办公室主任，余槟岐同志兼任办公室副主任，办公室工作人员由相关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实，组委会下设以下七个工作组开展相关工作:
(一)统筹协调组
组 长：王 凯
副组长：张德刚 蒋文祥 姚泰昌 余槟岐 陈洪林
成 员: 明 超 刘伟林 王 燕 王启贵 文 雯
职 责：对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织;活动筹备、拟定方案;负责领导小组日常事务工作和会务安排，做好对口协调工作。
(二)宣传报道组
组 长：刘宽亮
副组长：姚泰昌 余槟岐
成 员：明 超 刘伟林 郑金达 王启贵 文 雯
新闻中心1人
职 责：协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作;组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道;提前安装调试好广播、音响等设备，开闭幕式会场布置;艺术节活动的主持;会场内、外宣传，成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作;宣传 广告 等的设计与制作。
(三)医疗保障组
组 长：保 健
副组长：王兴富
成 员：县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成
职 责：艺术节活动期间的师生 安全教育 与宣传、安全保卫与安全预案，突发事件的处置;医护治疗及相关药品的准备工作。
(四)食品安全组
组 长：邱锦林
副组长：王春林
成 员：由县市场监督局抽派人员组成
职 责：负责各参赛队员集中就餐点的饮食卫生监督检查及相关突发事件处置。
(五)安全保卫组
组 长：马兴菊
副组长：王治泽 姚泰昌
成 员：县公安局抽派人员组成
职 责：负责各参赛队往返交通安全保障、集中住宿的安全检查及赛事过程中安全保卫与安全预案、突发事件的处置等。
(六)活动评审组
组 长：曾 馨
副组长：马学书 姚泰昌 余槟岐
成 员：由组委会确定
职 责：按照相关要求及评选细则对各参赛表演节目及作品进行评选。
(七)后勤保障组
组 长：姚泰昌
副组长：明 超 刘伟林 王 燕 敬 森
成 员：杨守波 王启贵 文 雯
职 责：做好艺术节活动期间各项后勤保障工作及会场布置、材料准备等。
四、参加对象
文艺表演参赛对象为全县中小学(含职校、特校)、幼儿园学生;师生艺术作品评选展览的参赛对象为全县教师、中小学生(含职校)。
五、活动原则
(一)以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多师生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
(二)面向全体师生，让每位师生能根据自身 兴趣 爱好 自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。
(三)完善工作机制，以评选展览活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。
六、活动内容及要求
(一)文艺表演
1.声乐类
合唱组：人数在30—40人，钢琴伴奏1人，指挥1人(应为本校教师)，每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品)，不得伴舞，演出时间不超过8分钟。
小合唱组：人数不得超过15人(含伴奏)，不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。
独唱组：不得伴舞，演出时间不超过5分钟。
2.器乐类
小合奏组：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。
独奏组：演出时间不超过5分钟。
3.舞蹈类
群舞组：幼儿人数不超过30人，小学人数不超过20人，中学人数不超过16人，演出时间不超过7分钟。
双人舞或三人舞组：演出时间不超过6分钟。
独舞组：演出时间不超过5分钟。
4.戏剧小品类
含校园短剧、小品、课堂剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
5.具体要求
城区中学和城区小学在报送的艺术表演节目中每个项目(声乐、器乐、舞蹈、戏剧)都必须参加(注：民办学校自愿报名);每个单位报送的个人项目限定1个，城区中学和城区小学报送的节目总数不能超过5个，乡镇报送的节目总数量不能超过6个。
(二)师生艺术作品评选、展览
1.绘画作品
国画 、水彩/水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开，其他画种均不超过四开(40cm×60cm)
2.书法作品
书法分硬笔、软笔，硬笔作品尺寸为四开(40cm×60cm)，软笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。
3.摄影作品(小学不参加)
单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的数码照片要求：JPG格式，大小不低于10M，分辨率达到300dpi。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。
4.具体要求
(1)评选展览作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档，不超过400字。
(2)每个项目(绘画、书法、摄影)每个组别由各乡镇(街道)中心学校、县直学校组织评选后报送1至3幅作品，每幅作品不超过1名指导教师。按规定尺寸报送，无需装裱。
(3)学校名称、作者姓名、就读年级、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面。数码照片(光盘)和原件两种方式报送。
(4)所有推荐的评选展览作品原则上不予退还，所有参赛作品无论是否获奖，大赛主委会均有权根据需要进行编辑和发表。
七、分组说明
(一)文艺表演分为幼儿组、城区中学组、小学组和乡镇中学组、小学组。城区中学组指一中、民中、二中、三中、六中、职校;城区小学组指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
(二)师生艺术作品评选展览按项目分中学组、小学组、教师组。
(三)民办学校中的树德学校、x学校、黔龙学校、德龙中学、泽文学校、致远中学、英才职校划分为城区中、小学组;其余民办学校含在辖区乡镇中、小学组、幼儿组上报;九年制学校或民办学校报送的节目要注明是中学组或者小学组。
八、奖项设置
各类别奖励以精神奖励为主，学生获奖证书由县教育局颁发，指导教师和教师作品获奖证书由县人民政府颁发。教师获多项指导奖的只颁发奖项(个人项目不超过1名指导教师，集体项目不超过2名指导教师)。每个参赛项目数量为1-3个的只参与(演)不参评;4-6个的评一等奖1个，二等奖1个;7-9个的评一等奖1个，二等奖2个;10个及以上的评一等奖1个，二等奖4个。
九、活动经费
学校活动经费由学校自行解决，县组织举办的艺术表演和县级优秀作品展演活动经费(舞台布置、展板制作、宣传、评审、主持、奖牌奖证、后勤保障等)由县政府批准从教育经费中列支。
十、展览安排
县级文艺表演及优秀作品展览拟定于2016年5月中、下旬在x县第一中学逸夫楼举行，具体时间结合实际确定后另行通知。
十一、相关要求
(一)各学校要切实加强领导，制定相应的工作方案和安全预案，落实评选展演活动经费，为活动提供有力的后勤保障。认真做好组织、评选工作，形成良好工作机制。坚持勤俭节约的原则，力戒形式主义，杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。
(二)各有关单位、各学校要利用多种媒体，广泛宣传报道评选、展览活动的特点和亮点，提高学校艺术教育的社会影响力。
(三)x县2016年校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览报名表(详见附件)，于2016年5月6日前上交到县教育局青少年活动中心办公室，联系电话：0859—6213933。
(四)各单位要建立和完善长效管理机制，对校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览活动的组织、实施、成效、特点、 经验 等进行 总结 ，促进评选展览活动和学校艺术教育工作同步健康发展。
2021大学生文化艺术节活动策划方案篇三
为全面推进素质教育的进程，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园文化氛围，给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台，培养学生的创新精神和实践能力，提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神，推动校园文化建设。
一、活动时间：x年12月29日晚狂欢夜x年12月x日上午文艺汇演
二、活动地点：【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院
三、主题及宗旨
主题：艺术的盛会，学生的节日
宗旨：发挥特长，张扬个性，强化团队精神，渲染艺术氛围，展示我校师生青春风采，亮出多彩人生。
五、节目安排
【迎新狂欢活动安排】
时间：x年12月29日19：x——22：x
地点：游园分会场—— 篮球 广场
Show场——鼓楼前
舞场——教学楼天井
电影分会场——三楼会议室
花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边
想要展示自我的同学们就到这里：唱歌、舞蹈、 才艺展示 ……，带上你的fans，不吝啬你的尖叫，在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球，请预先像负责人报名，以便我们安排。
舞场【负责人】周秀云徐春霞
主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。 街舞 爱好者、少量国标学习者和乐队，本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目，以唱歌、 现代舞 、小型组合式歌舞为宜，不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目，歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强，能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。
规定：国标、 交谊舞 、街舞爱好者无需报名即可入场参加，但必须经过假面或化妆者方能入内，场内将交替播放不同类型的舞曲，以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台，街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。
电影分会场：【负责人】刘烨
吸引人的电影，让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片，让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22：15左右进行大型集体舞——兔子舞。
七、注意事项
1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。
2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。
3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。
4、校园是我们生活的环境，卫生要靠大家的维护。
5、自己的生命高于一切，你们的安全是我们关注的焦点。
6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造，请注意自己的语言文明，做个有素质的德智人。
2021大学生文化艺术节活动策划方案篇四
一、指导思想
本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展，引导学生向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富第九中学校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。
二、活动主题：
创造魅力人生，挥洒火热青春
三、组委会：
德育处、校团委、学生会
四、举办时间：
x-x
五、活动内容：
个人项目：
(一)声乐
1.内容要求：分设预决赛，每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏，脱稿演唱，要求符合凸显当代中学生的精神面貌，内容积极健康。
2.地点：高中：预赛为西210室(教务处对面)，决赛为一楼 报告 厅
初中：预赛在德育处，决赛在阶梯教室
3.评委：德育处老师、专业老师、学生会代表
4.评定方式：专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名， 剩余优秀奖。
5.时间限制：3~5分钟(决赛)1~2分钟(预赛)一天
(二)乐器和舞蹈
1.内容要求：自带乐器乐谱可以多种形式表现;舞蹈伴奏自备，服装自备，舞蹈种类不限。
2.地点：高中：复赛为一楼报告厅，决赛为一楼阶梯教室
初中：预赛在音乐教室，决赛在阶梯教室
3.评委：德育处老师、专业老师、学生会代表
4.评定方式：专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名，剩余优秀奖。
6.时间限制：不能超过4~5分钟(决赛)2~3(预赛)
7.评分细则
(1)声音洪亮、吐字清晰。
(2)歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。
(3)组合整体显示出团结统一。
(4)个人和组合精神良好
(5)伴奏歌曲没有原唱。
(6)具有表现力。
(7)鼓励原创。
(三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项)
初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。
(四)棋类比赛
1.象棋(现场抽签比赛)
2. 跳棋 (现场抽签比赛)
集体项目：
(一)班集合唱
要求各班自选班歌一首，歌曲内容积极向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参与加分。
1.声音洪亮、吐字清晰。
2.歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。
3.组合整体显示出团结统一。
4.伴奏歌曲没有原唱。
5.凸显班级特色
6.鼓励原创
(二)板报设计比赛
主 题：以“中国梦 青春梦”为题。
要 求：有大字标题。主题突出、内容要贴近生活，体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。
板报评比日期：高中：3月4日;初中：3月7日(周五)
六、 活动阶段安排：
第一阶段：宣传发动阶段
由学生会组织部制定系列活动方案，由学生会文体部进行宣传，于2月28日利用校会时间召开启动大会。
第二阶段：组织实施阶段(3月3日至3月25日)
1.初赛(3月3日至3月7日)
各班根据本班情况，在班内进行各项目初赛，于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。
2.复赛(3月10日至3月14日)
学校根据各班上报参加复赛选手情况，组织进行复赛。具体时间另行通知。
3.决赛(3月17日至3月25日)
经复赛选拔出的优秀选手，根据学校安排进行决赛，决赛部分项目面向全校师生进行展示。
第三阶段：总结表彰阶段(3月26日至3月28日)
组委会进行统计复核，选拔出艺术节优秀集体和个人，并在校会上进行公开表彰。
七、活动要求：
1.人人参与，班班参与。实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责。
2.确保安全，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。
3.充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级 黑板报 、学校宣传橱窗、广播等)。
4.充分发挥老师和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
5.发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。
6.本届艺术节采用学校、学生会、团委、年级四结合的形式，各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。
8.正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序
同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节的序曲已经唱响，希望你们在艺术节这大舞台上尽情演绎，用青春、用活力、用激情、展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范，让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!
2021大学生文化艺术节活动策划方案篇五
为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和县局文件精神，积极组织开展校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。
一、校艺术节组委会名单
主任：
副主任：
成员：各班班主任、音乐、美术教师及相关人员
二、20x年艺术节主题：——展示成就与梦想
要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。
三、20x年艺术节内容
(一)书画作品大赛
(二)征文演讲赛
(三)校园好声音大赛
(四)文艺汇演
四、艺术节要求
1、文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)
声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱
器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏
舞蹈：民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、 芭蕾舞 、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞
其它 ：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。
2、书画作品大赛
主题：不限
参加班级：全校所有班级，数量不限(每班最低1件)
创作形式：绘画(国画、水粉、 素描 )书法(硬笔软笔) 卡通画
(1)绘画作品：A、国画，水彩和水粉，其他画种：尺寸8开;
B、卡通画：单幅尺寸为8开。
(2)书法、硬笔书法、篆刻作品： 书法字体 不限，尺寸均不超过四尺宣纸，硬笔书法大小A4。
五、艺术节时间及活动
时间：20x年x月
六、活动安排
第一阶段：宣传发动。(20x年x月)
1、学校政教处根据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案;
2、将活动方案下发至各教研组和班主任，有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习，按要求积极准备。
第二阶段：师生现场书画大赛(20x年x月)
1、班级展评(20x年x月x日前完成)
班主任组织本班学生全员参与，将学生的作品在x月x日前展
于教室板报专栏，政教处拍照存档并发于x中学教师微信群，以供全体教师评比。
2、现场书画大赛(x月x日)
通过班级评比选出的优秀学生和各教研组选出的优秀教师，按现场书画大赛的具体要求，于x月x日上午二节课后，在教学楼前的大院内，由政教处组织进行。
第三阶段：征文演讲赛(x月)
第四阶段：校园好声音大赛(x月)
第五阶段：文艺汇演(x月)
七、艺术节奖项
1、书画作品大赛
设一等奖(3个)、二等奖(6个)、三等奖(8个)、优秀奖
2、征文演讲赛
设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)
3、校园好声音大赛
设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)
4、校园文化艺术节文艺汇演
设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)
5、综合团体奖
设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)
八、艺术节评委会
1、书画类：组委会成员，美术教师
2、音乐表演类：组委会成员，音乐教师
3、演讲类：组委会成员，语文教师
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一 黑龙江职业学院会计专业好吗
黑龙江职业学院，坐落于冰城哈尔滨，是一所公办全日制普通高校专，是“国家示范性高等属职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位。
黑龙江职业学院创建于1948年，前身为黑龙江省畜牧兽医学校，2012年更为现名。
截至2014年10月，学校占地面积264万平方米，建筑面积30.4万平方米，固定资产总值3.8亿元，其中教学科研仪器设备总值10031万元。学校下设11个教学系部，63个专业。学校有专任教师583人，教授77人，副教授123人，全日制专科在校生13987人。
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动，会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计。
二 黑龙江省哪个学校的会计专业较好
河北金融学院的会计专业好。
记得采纳啊
三 黑龙江省会计学校排行
全国高校会计学专业实力排名
1厦门大学A+ 2东北财经大学A+ 3上海财经大学A+
4中南财经政法大学A+ 5中国人民大学A+ 6湖南大学A+
7中央财经大学A 8西南财经大学A 9暨南大学A
10武汉大学A 11天津财经大学A 12北京工商大学A
13江西财经大学A 14中山大学A 15中国海洋大学A
16西安交通大学A 17对外经济贸易大学A 18复旦大学A
19北京大学A 20重庆大学A 21南开大学A 22辽宁大学A
23中南大学A 24首都经济贸易大学A 25清华大学A
26上海海事大学A 27石河子大学
B+ 等 ( 42 个 ) 上海交通大学、黑龙江大学、江苏大学、
新疆财经学院、浙江财经大学、长春税务学院、
安徽工业大学、安徽财经大学、北京交通大学、
长沙理工大学、南京大学、山东财政学院、东北大学、
南京财经大学、吉林大学、山西财经大学、四川大学、
杭州电子科技大学、华中科技大学、天津商业大学、
上海大学、兰州商学院、天津大学、沈阳工业大学、云南大学、
山东经济学院、武汉理工大学、中国地质大学、东南大学、
哈尔滨工业大学、中国矿业大学、西南交通大学、南京理工大学、中国石油大学、河北大学、山东大学、同济大学、河海大学、
湘潭大学、北京科技大学、江苏科技大学、华东交通大学
B 等 ( 42个 ) ： 苏州大学、华东理工大学、南京农业大学、安徽大学、重庆工学院、合肥工业大学、浙江大学、东北林业大学、哈尔滨商业大学、河南大学、西安理工大学、大连理工大学、华南理工大学、青岛理工大学、西安建筑科技大学、浙江工商大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、长安大学、深圳大学、河南财经学院、陕西科技大学、北京理工大学、西北大学、河北经贸大学、北京林业大学、福州大学、兰州大学、内蒙古大学、广东商学院、云南财经大学、天津工业大学、贵州财经学院、东北师范大学、黑龙江八一农垦大学、广东外语外贸大学、内蒙古财经学院、云南民族大学、东北农业大学、南京航空航天大学、西安石油大学、长江大学
C 等 ( 28个 )：名单略
建议选八一农垦大学，会计专业还是可以的
四 黑龙江大学会计专业是几本
1·黑龙江大学会计专业是二本。该校偏重文科的学校。
2·黑龙江大学会计学内专业培养具有市场经济意识和社容会适应能力，具有宽广的经济和会计理论基础以及相关学科的原理性知识，能在企业、事业单位及 *** 部门从事财务、会计以及教学、科研方面工作具有创新意识、实践能力和创业精神的应用性复合型高级专门人才。
3·黑龙江大学会计学专业主要课程：微积分、线性代数、概率论与数理统计、管理学、宏观经济学、微观经济学、管理信息系统、统计学、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、税法、经济法、会计信息系统、审计学、公司战略与风险管理。
五 哈尔滨的哪个大学的会计专业好一点
当然是东北林大的，首先学校是211工程大学，牌子响亮，另外师资也很强，虽然没有像商大一样专门分会计学院，但是商大却是名不见经传的学校，只是省级院校。林大就不同了，是教育部直属211重点院校。黑龙江省就一所。林大的会计专业是省级重点专业。林大会计系的老师教的都很好，也有好多在省内注册会计师培训中是顶级人物。最重要的是就业好。 出去以后都会认211的牌子。
会计的技术含量并不像建筑或者园林什么的专业性强，其实哪都差不多。但学校一定要选对。权衡下来在哈尔滨读会计的话，还是东北林业大学的会计读得比较值。
下面是专业介绍：
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科应用型人才。授予管理学学士学位。会计学专业学生的毕业分配一直在本科专业中保持明显的优势。林大早在1962年就在林业经济本科专业开设会计课，1982年招收林业经济管理学科财会方向硕士生；1984年正式招收会计专业本科生，1998年在黑龙江省最早获得会计学硕士学位授予权，1997年招收林业经济管理林业财务与会计方向博士生。出版了我国林业高等院校第一本《林业会计》、《林业企业财务管理》、《林业审计学》等教科书，填补了我国该领域的空白。
会计学是林大经济管理学院的骨干专业、黑龙江省重点学科。本专业拥有23名专业教师。其中有教授2人，副教授13人；博士生导师1人，硕士生导师10人；博士10人、在读博士6人；博士后出站人员1人，在站6人。实力雄厚、结构合理的教师队伍为教学、科研奠定了基础。承担教学研究项目共8项，获教学优秀成果奖8项；出版教材13部；专著14部；承担科研项目22项。获科研成果奖14项。发表学术论文共172篇，其中教学论文5篇。
专业负责人：张德刚副教授，硕士生导师。黑龙江省金融学会常务理事、黑龙江省会计学会理事。近年来发表学术论文15篇，出版学术专著1部，主编教材3部，6次获东北林业大学教学质量优秀奖，主持、参加科研课题10项。
专业教授：
刘国成教授，博士生导师，主要从事林业财务与会计研究。中国会计学会理事、中国会计学会林业分会常务理事、黑龙江省会计学会副会长、黑龙江省审计学会常务理事。近五年来承担科研课题8项，出版著作5部，发表学术论文30余篇。
岳上植教授，博士生导师，会计学科带头人，主要从事森林资源与环境的研究。发表学术论文29篇，出版学术专著2部，主编、主审教材2部、辞典1部，获省部级成果奖2项，主持、参加科研课题11项。
田国双教授，硕士生导师，主要从事审计理论与方法研究。兼任《林业财务与会计》杂志总编辑、中国会计学会理事、黑龙江省会计学会理事、哈尔滨市会计学会副会长、黑龙江省审计学会常务理事。近五年来，发表学术论文29篇，出版学术专著2部，主编、主审教材6部，获省部级成果奖2项，主持、参加科研课题8项。
副教授： 钟凤英 周华臣 王学砾 丁华 杨晓杰 董有双 柏春华 李丹 崔慕华 刘晓光 徐怡红 李炜（高级会计师）。
六 黑龙江的那所大学会计专业好
这个分数去民办三本了，黑龙江财经学院吧
七 黑龙江哪个大学的会计专业比较好
其实黑大和师大的会计等级差距不大，黑大的一些专业更综合一些，涉及面更广一些，师大专还是师属范类专业很多，会计是非师范类。自己取舍一下，我个人觉得黑大会稍好一点
商大的会计是比较权威，省内还是比较受认可的，但是林大的会计现在发展得也很不错，又是211院校，牌子也亮些
八 黑龙江省有哪些大学可以学会计
会计专业是抄二本。黑大是个袭偏重文科的学校，如果你学的是外语或者哲学法律什么的，我会建议你来黑大。但是如果是会计的话，无论是学校的重视程度还有学生的评价，都是商大的要好些。学会计的，会计是商大的经典专业。
九 黑龙江省哪所学校会计学比较好
八一农垦比佳木斯大学好点
第3章 三十六行，独具匠心的明代手工艺人
1957年发生了一件振奋考古界的大事，这一年北京昌平定陵出土了2780件文物。而其中三件 凤冠 之一的孝靖皇后凤冠，令人叹为观止。凤冠用材奢华高贵，制作精细，例如凤冠镶嵌的一百颗红宝石和五千颗天然珍珠完全依照天然形状略作雕琢，金制的九龙九凤和点翠工艺，让凤冠高贵与质朴相得益彰，这是目前堪称世界上最奢华的皇冠，价值连城，也是中国的国宝级文物。
如此精美绝伦的艺术品，出自谁人之手，那些拥有高超手艺之人，早已淹没于时间与历史之中，在明代，他们有一个共同的名字：工匠。
工匠内部有着很明确的分工，有诸如木匠、石匠、铁匠、铜匠、银匠、小炉匠、油漆匠等等近三十种分类。大到帝王宫殿园林，小到一把折扇一把木梳，都由百色工匠所制，这些手工制品带有明显的地域性，工匠们有着自己的行业标准，也有定期祭祀崇拜的祖师爷。
1431年，明宣德六年。福建小城长乐县迎来了不平凡的一天，这一天，一支有两百多艘船只两万多船员的庞大船队驻扎在此，等待着和风日丽一天下海，扬帆远航。这就是世界航海史上赫赫有名的郑和下西洋。
当时郑和66艘的航海船中有一艘是世界上最大的海船，据《明史》记载“宝船高大如楼，底尖上阔，可容千人”。这艘巨轮出自明朝规模最大专门建造战船的官办造船工场——南京龙江船厂，永乐年间，龙江船厂担当建造大型宝船的任务。
郑和下西洋并非武力性的侵征，他所携带物品中，最受欢迎的当属丝绸与瓷器，当时中国的丝稠、瓷器早就名扬海外。
明代五大手工行业为造纸、纺织、瓷器、造船和冶铁。
瓷器自古就有，明代，瓷器工艺有了更加成熟的技艺和发展，皇家所用瓷器为官窑“御窑厂”出品，民间瓷器用品则是民窑所制。江西景德镇因为其得天独厚的地理优势，早已成为全国最大的制瓷业中心。明成化皇帝的御用酒杯斗彩鸡缸杯，色彩明丽，绘画率真可爱，在当时已是千金难求。2014年，在香港苏富比拍卖行被以近三亿港元的高价被藏家拍得。在欧洲最富盛名的三大中国瓷器，青花、龙泉青瓷和德化白瓷都是在明朝时期得其英文名称。
当我们看到手工艺品被世人如此珍爱宝藏之际，却也不能忽视明代早已被埋没了姓名的能工巨匠，他们付出的血泪何曾巨大，景德镇就有“祭窑”习俗，即以活人祭窑。当时也的确有一些匠人因为窑器烧造不成功，而纵身投窑。
童宾从小投师学艺，从事烧瓷行当。万历年间，太监潘相奉皇命抵景德镇督造大龙缸，因为龙缸器形硕大，很难烧造成功，烧造许久，始终不成功。种种压力之下，童宾纵身跳入了烈火熊熊的窑内，以骨作薪。第二天开窑一看，龙缸竟出奇地烧成功了。
为纪念这位秉性刚直的人，他被匠人们尊为“风火仙师”，并在御窑厂的左侧建了一座"风火仙庙"。因为烧造瓷器，火借风力，风与火最为关键，因此，景德镇民间也童宾为“风火神”、“窑神”。这是关于瓷器行业祖师爷童宾烧造龙缸的传说。
虽然无从考证真假，但单从这个传说故事，窑工的辛苦可见一斑，而辛苦的又岂止是窑工。
如果单纯把工匠归为工人，那就太过于笼统。手工匠人专注于自己的领域，一丝不苟、精益求精地完成每一个环节，并且在制作过程中倾注了自己的美学理解。
就拿举世闻名的明代家具来说，透露出来的简洁、厚重、精美、雅致的艺术风格，无一不反映出工匠所倡导的格调与意趣，简练与空灵中则透露出厚重的历史与文化内涵。
明代的手工业有着森严的等级划分，匠人们强调言传身教，非常注重传承。如果有人想学一门手艺，要做的第一件事就是拜师，所谓“学艺必从师”是古训。拜师学艺时年龄大多十二三岁，经亲友介绍引荐给师傅，交了“敬神钱”，等于经过行业祖师爷的批准，就开始了辛苦的学艺生涯，学艺过程辛苦异常，不仅是遵守行规，不畏酷暑严寒，在生活中也战战兢兢，百受考验，徒弟和师傅在一张桌吃饭，即使师父不说，徒弟也深知，自己的筷子是决然不能伸进有荤腥的菜。学艺时间有着严格的规定，必须满三年，如果有人学艺少一天未满三年，那么这个人将终生不能进入这一行业。在江南一些地方，在满三年之后还不能出师自立门户，还要再帮师父打工三年——学三年，帮三年。六年之后，才算是满师，才可以执业。
正是有如此严格看似苛刻的行业规则，才成就了一些艺术大师，才有了精美的工艺品。一些工匠凭借自己的一双手，声名鹊起。
被时人称为“杨倭漆”的 北京 民间漆工 杨埙 ，是著名的制造漆器匠帅。他继承父业专攻金漆，学习日本“倭漆”技术，结合原有的制作经验技巧，制作的漆器堪称一绝，他制作的山水人物飞扬灵动，漆器颜色也是用的时间越久越鲜艳。
永乐年间的“御用监”是皇室专门制作用品的皇家工厂，“御用监”设立宫廷漆器作坊名为果园厂，其中聚集着一批能工巧匠。据史料记载，当时轮班到京服役的油漆匠每次多达5000余人，他们分工细作，制作的漆器中雕漆制品最为上乘。负责果园厂的匠人张德刚，他父亲则是元代雕漆名匠张成。
官宦人家、文人雅士也参与设计和制作艺术品，更让作品具有极高的艺术内涵。
明代嘉靖年间，上海进士顾名世后裔精于刺绣，绣品精美典雅，技法独到，常用于家中陈设和馈赠亲友，因此称之为“顾绣”，“顾绣”享有“画绣”的美誉。顾绣"“劈丝细过于发，针如毫”，一幅绣品往往要耗时数月才能完成，所绣的山水、人物、花鸟均精细无比、栩栩如生。
“顾绣”所用的手法就是典型的中国四大名绣之一的苏绣手法。明代朝廷织造局设置在苏州，明代文渊阁大学士王鏊夸赞苏绣“精细雅洁”，而苏绣的八字技艺特色也完全符合这四个字的精髓，苏绣八字技艺是：平（绣面平伏）、齐（针脚整齐）、细（绣线纤细）、密（排丝紧密）、和（色彩调和）、顺（丝缕畅顺，丝理圆转自如）、光（色泽光艳）、匀（皮头均匀，线条精细均匀，疏密一致）无外乎苏绣被成为“古今中华第一绣”。
明代的私人收藏的盛行，在富裕的江南地带，涌现了一大批鉴藏家。如沈周、文征明、王世贞、董其昌等等，出于保存藏品的需要，收藏家们对书法绘画的装裱十分讲究，像王世贞就经常高价聘请装裱师。装裱技术到了明代，由于苏州地区的经济繁荣，文化与艺术活动的昌盛，让书画装潢技艺更加的蓬勃发展，出现专门的著作，如周嘉胄著有《装裱志》。
书画装裱工艺嘉靖、万历间达到全盛。裱工人才济济，名手辈出。苏州装裱具有选料精良、配色文雅、装制熨贴、整旧得法、形式多样、裱工精妙的特色。历代苏裱妙手，有一套修复古旧书画的特殊技艺，一幅书画，即使支离破碎，折皱残缺，一经装裱，竟然起死回生，完美如初。
除此之外，还有玉器。玩玉者，对明代的“子冈玉”不能不知。陆子冈是明末最为著名的琢玉巨匠，他制作的玉器当时就为达官贵人所追求，十分名贵，当时苏州还将“子冈玉”与同时代唐伯虎的仕女画相提并论。在故宫博物院里，至今珍藏有陆子冈的青玉婴戏纹壶、青玉山水人物纹方盒等玉雕作品。
陆子冈不但以雕刻的玉器闻名，他还精于书画，造诣不亚于士大夫之下；因为善于镶嵌工艺被称为“周嵌”的周柱，以金银、宝石、象牙等雕成山水人物、楼台树木，甚至花卉翎毛，镶嵌在檀木器漆之上，珍贵无比；南京濮仲谦是明末著名竹刻艺人，但凡竹器，只要是经过他的手，便称为精美的艺术品，价值不菲。
全国各地有着自己独特的手工艺品，张翰在《松窗梦语》中写道“今使有陇西之丹砂羽毛，荆、扬之皮革骨象，江南之楩梓竹箭，燕、齐之鱼盐毡裘，梁、兖之漆丝纻”。
明代手工匠人所做出的贡献早已超越在实用价值之上，他们用心良苦，倾心制作的器物透露出深厚的文化底蕴，这才是真正的价值所在。因此也有人说手工艺品是手工的艺术，也是无言的诗歌。
诚然，历史悠久、技艺精湛、材料珍贵、门类丰富、名扬四海的手工艺品是我国文化史上重要的角色之一，而手工艺人投入的情感透过艺术品也展示在了世人面前。
难怪张岱在《陶庵梦忆》中认为，匠工用心的良苦，所制之器的艺术价值，怎么能仅仅是工匠所能做到的？“盖技也而近乎道矣。”
文本/夏沫
01
婚姻就像一场旅行。两个人虽然准备充分，准备出发，但还是会被生活中的各种考验搞得措手不及。
爱情就像食物，会变质，就像卫生纸，会被消耗。
巴克扎克说：“婚姻产生了生命，爱情产生了幸福，幸福消失了，婚姻依然存在，它孕育了比男女结合更有价值的价值。所以，为了得到幸福的婚姻，有一段原谅人类缺点的友谊就足够了。”
爱总是在不经意间靠近我们。当我们认出对方时，我们认为我们可以一辈子在一起。
没想到，上帝开了我们一个玩笑，把我们分开了。我们没有在正确的时间珍惜它。也许这将是我们最后一次见面。
在婚姻中，两个人有可能培养新的感情，也有可能所有的耐心和热情都被生活的琐碎所消耗。
如果两个相爱的人因为外在的原因分开，最终会遗憾终生。如果他们错过了，这将成为生活中不可忽视的遗憾。
02
王蒙和张德结婚快20年了。这对夫妻一起经历了最艰难的时光。他们以为可以一辈子在一起，结果中途选择了离婚。
当他刚结婚时，张德刚刚开始创业。当时他整天忙于谈论自己的事业，无暇顾及王蒙在婆家的处境。当时，王蒙只有21岁。她真的对婚姻一无所知，不知道如何和婆婆相处。
我婆婆不把孟当儿媳妇。她觉得儿子应该遇到一个条件更好的女人。她总是把脸贴在王蒙身上，指挥她做家务。
有时候，地板不打扫，婆婆会发脾气；饭不够好吃，婆婆还要怪她好几个小时；晚餐做得太早了。她说她吃不下。她煮得太晚了。她说她饿了，失去了半条命。
我婆婆不喜欢她，全是因为她家境贫寒，因为她只上过小学，觉得她穷，没文化。人们经常说他们的儿媳妇太穷了，不能做家务。
王蒙很苦恼。和丈夫反复商量后，她决定搬出去，和婆婆分开住。
婆媳之间没有交集，生活似乎干净多了。但是，婆婆也觉得儿媳太“厉害”了，不仅没有养老，还搬出去享受生活，不理她。
之后，王梦生生下了他们爱情的结晶，丈夫的事业也步入正轨，一切都朝着美好完整的方向发展。
半年前，婆婆不小心摔断了腿，需要人照顾生活。我公公几年前去世了，家里只有婆婆一个人。张德真的不信任她妈妈，所以她带她回家了。
最终，照顾婆婆的重任落在了王蒙身上，王蒙对婆婆还是有点反感的，但看到她现在的老样子，实在受不了，还是全心全意的伺候着她。
这么多年过去了，婆婆始终没有认王蒙为儿媳，觉得是因为她儿子经常不回家，让她无法享受家庭的幸福，在照顾她的同时总是让王蒙难堪。
她宁愿打翻她做的食物，也不愿吃它。儿子回家后，她起诉儿媳，说儿媳怀恨在心，不给她吃的；王睡觉的时候，婆婆故意制造噪音，不仅吓到了孙子，也让儿媳睡不着。
而王萌晚上休息不好，白天哄孩子，照顾老人，心经常在飞。
张德不是一个细心的人。他没有意识到岳母和儿媳之间的暗流涌动。面对母亲的挑衅，他总是要求妻子做出改变，做出让步。他经常对她说：“我妈妈老了，她不容易。忍忍就好。过一会儿就好了。”
03
让王蒙伤心的是丈夫的态度。两个人在一起这么多年，难道他还不了解她的内心吗？夫妻之间虽然有爱，但是因为解决不了眼前的困难而离婚。
离婚后，张德抑郁了很长一段时间。他经常问自己，一个好的家庭为什么说是散的？他的事业非常成功，但他失去了一个最爱的女人。
当他照顾母亲时，他发现自己一直是一个站着说话像个男人的人。因为，他没有付出实际的精力和时间，只是评论妻子，多么可笑。
他经常看妻子的照片，好像她还在厨房里准备好吃的，或者静静地熨他的衬衫。当他清醒过来时，他发现自己充满了泪水。
王蒙把自己藏得很好，周围的朋友都看不到任何悲伤。
愚人节，大家聚在一起吃饭。后来有人提议玩真正的冒险。王蒙输了。惩罚是给异性发一句“我想你！”
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她本来想发给自己的朋友，却不小心错发给了张德，当她又玩了一局游戏后，隐约意识到自己发错了信息，想撤回的时候，收到了前夫的回信：
“与你离开的这些日子，我知道我错了。是我以前，没有在乎你，没有珍惜你。我明明知道，你在我妈那受了委屈，可是我却视而不见。对不起，离婚后，我无时无刻不再想你。复婚好吗，我想孩子，更想你。”
前夫的短信，就像是一根点燃的火柴，重燃起了两人的心。他知道是愚人节，但是他不认为这是王萌开的一个玩笑。
离婚两年的时间，他真的醒悟了。那段时间，母亲的脚好了后，他找母亲好好谈了一次，表明决心，这辈子只与王萌共度一生。
所以，当母亲看到儿子的决心，她也发觉自己错得太离谱了。腿脚好了后，她自己选择回家安度晚年，决定不再影响儿子的生活。
而他决定给母亲请了一个保姆，在老房子里照顾她的生活起居，定期去看望老人。
离婚两年，在愚人节这天，他买了一大束花，在她家的楼下，重新向她求婚了。那一刻，她与他紧紧相拥，二十年的婚姻又重新生动了起来，挽回了他们的婚姻。
两个人决定复婚，之后张德变得更加细致，对王萌更加呵护。
04
有时候，离婚，并不一定不爱了，而是迫于无奈选择用另一种方式去守护对方。
爱情之所以伟大，并不在于它能让两个人相爱的人携手走过一生，而在于因为怕对方受到伤害去选择离开对方，仅仅是为了对方能够因此得到“宽恕”。
电视剧《知否》中的顾廷烨，也曾向盛明兰提出过“和离”。
盛明兰十分自责是因为自己而惹得龙颜不悦，让顾廷烨受累，但对方认为正是有了她，他才能有了如今的成就。
顾廷烨只要看着盛明兰就觉得心里十分安定，他为了不连累、不耽误明兰便提出了“和离”，想让明兰有个好去处。
这样的“离婚”便是明明爱着对方，但为了对方的前程，还是舍弃了这份爱情。
案例中的王萌和张德因婆婆的缘故而被迫分开，一次发错的信息让两人知道彼此的内心，旧情复燃，更加能理解彼此的感受，暂时的分开让他们更懂得要好好珍惜对方。
“人生就像一本书，傻瓜们走马观花似的随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次”。
时间在一分一秒地流逝，转眼间，我们已经过完了一半人生，珍惜当下，好好享受生活带来的美好，是我们对生命最好的尊重。
也许生活并不是一帆风顺的，也会有风浪，也会有坎坷，但是只要保持自己的初心，坚定自己的信念，一定能够到达幸福的彼岸。
在不断前行的过程中，我们爱的人和爱我们的人都在不断老去，我们唯一能做的就是留住现在的美好，好好爱彼此。
人生之路，很短暂，不愿错过的人，那就用心去珍惜吧！
-END-
今日话题：
离婚后，夫妻之间还会不会有真感情？
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